烟职招生丨信息工程系陪你驰骋IT(4)

物联网工程项目技术员、物联网系统管理员、物联网应用开发工程师、物联网系统集成工程师、物联网产品销售工程师等。

专业课程

以行业需求和企业岗位能力为导向，构建面向行业应用的课程及其教学资源体系。我校与腾讯云、腾讯云烟台双基地（烟台云腾）达成战略合作协议，双方共建“烟台职业学院-腾讯云人工智能产业学院”，重点在人工智能等专业开展全方位合作，提升人工智能的教学、研发和应用水平。

坚持专业设置与企业需求相协调、技能训练与岗位需求相协调、培养目标与用人标准相协调的原则，共同确定人才培养方案；充分发挥校、企双方的办学优势，为学生提供更好的教学、实习实训条件。

掌握动漫制作技术的基础理论与方法，具备数字媒体制作、建筑表现、影视动画、商业广告的专业知识和技能，具有一定的艺术修养，能在计算机技术、电视、电影领域，以及电脑动画、虚拟现实（VR）等新一代数字传播媒体领域从事策划、设计和管理工作的高素质技术技能人才。

师资队伍力量雄厚。教授5人，副教授24人，博士、硕士研究生76人，双师型教师65人，全国优秀教师1名、全国青年岗位能手1名，山东省教书育人楷模1名，山东省教学名师4名、山东省教学团队3个，获山东省职业教育教学成果奖二等奖4项、山东省高等学校优秀科研成果奖一等奖1项。刘彩凤老师荣获2013年思科教学资源设计大赛（GIR）全球总决赛第一名。

造型设计、原画绘制、插画漫画制作等岗位二维动画制作工作，三维角色建模、角色动画、灯光、渲染、材质等岗位三维动画制作及影视后期编辑与制作等工作。

专业课程

大数据技术专业

软件技术专业（校企合作）

中兴协力（山东）

这里是信息工程系

培养目标

Web前端开发模块包括HTML5技术应用、JavaScript及轻量级前端框架应用、PHP应用开发（在线开放课）、Web前端项目开发等课程；

13105221158（学生管理相关问题咨询）

物联网应用技术专业（校企合作）

专业称号

专业课程

专业课程

培养目标

就业方向及岗位

培养目标

培养目标

网络工程技术人员和网络安全管理人员，能够从事网络设备的安装调试、维护和管理，能够进行网站设计开发、服务器安全管理、网络攻防、虚拟化技术与实施、云计算技术应用等。学生在校期间可以自愿考取思科、华为、新华三、红帽、“1+X”等职业技能认证。

数字媒体技术专业（校企合作）

山东省优质校重点建设专业群专业

专业课程

专业建设成果丰硕。建成3门国家级精品资源共享课程和精品课程、6门精品资源共享课程和精品课程、15门在线开放课程，1个骨干校央财支持重点专业（软件技术）、2个省级特色专业（计算机应用技术、动漫制作技术）、1个国家创新发展行动计划骨干专业（软件技术）、1个山东省高水平专业群、1个省品牌专业群。

专业教学与腾讯云合作，师资队伍全部由具有博士或硕士学历的教师组成，企业教师由具有多年人工智能相关项目开发和运维经验的工程师担任，确保人才培养满足企业需求，保障所学课程适应行业发展。人工智能实训室配备高新设备，能够模拟真实工作场景，满足本专业不同学习阶段的课程教学和实训需求，帮助学生实现从学校到企业的无缝对接。

计算机网络技术专业

我们有全国优秀教师

广泛利用企业平台资源、引入应用技术型“互联网+”人才培养体系、节点实训服务模式和学业导师管理体系，培养具备扎实的软件开发专业技能、国际统一标准的工程素养、全面的职业通用能力的高标准应用型信息工程技术人才。

合作企业

实训科研配套齐全。所有教室为“学做一体化”教室，学生人手一机，网络化教学。配备有虚拟化与云计算、数据运维、大数据分析、软件工厂、物联网技术、中兴通信技术、思科网络、新华三网络、苹果机、动漫制作、摄影棚、虚拟现实、人工智能、360网络攻防中心等25个实训室，部署软件开发实训、人工智能实训、大数据实训等云平台，充分满足学生在线学习；拥有“移动互联网应用开发”“数字影视制作”等3个国家师资培训基地、工信部工业互联网及人工智能产业人才培养基地、山东省大数据人才实践基地、山东省视频图像大数据分析应用工程技术研发中心（2019年评为国家级协同创新中心）、图像处理与模式识别、物联网应用技术协同创新中心、雷达应用技术协同创新中心等10个技术技能平台，在区域工业互联网、智慧农业、智慧新零售、智慧社区、信息安全、大数据技术服务等产业领域开展创新研发。

文章来源：《信息工程大学学报》 网址: http://www.xxgcdxxb.cn/zonghexinwen/2022/0704/1044.html